文章阐述了关于远程教育的国内外研究综述，以及国内远程教育发展史的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
依据评估对象,目的和功能的不同,远程教育评估有哪些分类?
霍姆伯格描述的远程教育研究领域分类：远程教育理念和理论的总体分析、学生群体和学生的动机研究、课程规划和学习目标、课程开发、媒体、非接触性有指导的双向传播、面授教学环节、咨询、机构的***组织和管理、远程教育经济学、评估、远程教育历史、发展中国家的远程教育、远程教育工作者实践指导、远程教育元研究。
远程教育是利用电视和互联网等传播媒介进行的教育形式，属于成人教育的一种。其主要特点如下：不受时空限制：与传统的在校住宿教育模式不同，远程教育允许学生不受地点和时间的限制进行学习。灵活的学习方式：学生可通过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授等多种方式进行学习，提供了极大的灵活性。
主要任务：针对远程教育环境的特点，设计符合学生需求和教学目标的课程。涉及内容：课程结构的制定、教材的选择以及教学方法的应用。远程教育评估：关键职责：评估远程教育项目和课程的效果和质量。实施方式：通过收集数据并提供改进建议，确保远程教育能够持续提高。
按照目的分类 诊断测验：用于确定学生的知识水平和能力，了解他们在某一学科或领域的发展状况。例如，入学测验、水平测试等。 成就测验：评估学生在学习某一科目或课程后的掌握程度。如期末考试、证书考试等。 潜能测验：预测学生在未来可能达到的学业水平，帮助学生挖掘潜能和进行职业规划。
英语作文网络教育的利与弊
一些优点是，人们现在可以在网上购物，能够获得最新的更新，能够免费与朋友和家人聊天，而不需要一个电话，您可以共享您的照片与您的朋友在线上，最重要的是全球互联网宽的。即使网络为我们的日常生活方式带来了很多优势但是也有缺点。
一方面，互联网的迅速发展为许多人提供了参加名校和名师授课的机会。另一方面，与在学校上课相比，在线教育节省了我们的时间、精力和金钱，特别是对于那些太忙而无法全天学习的人。最重要的原因是时间表是灵活的，这样我们就可以自由选择学习我们急需的东西，并决定学习的时间、地点和方式。
对个人的影响 开阔视野，扩大自己的知识面。鼠标一点，大千世界便尽收眼底 网络为教育资源的交流提供了便捷的通道，不仅老师，而且学生也可以通过互联网登录各类教育网站获取学习资讯 相互交流、相互学习，提高学习能力的同时也分享自己的兴趣。网络的远程教育会给学生带来无穷的益处。
计算机网络安全开题报告中的文献综述怎么写
1、撰写开题报告时，文献综述部分占据核心地位。其目标在于综合国内外对该课题的研究现状，明确研究背景，理清研究目的，总结研究成果，指出研究困境，并预测未来发展。具体模式结构由研究背景、研究现状、研究评述、参考文献四个部分组成。
2、关于开题报告文献综述的写法如下：开题报告的正文一般包括：立论依据、研究内容、试验材料（研究对象）、试验方法（研究方法）与技术路线、工作基础和已有进展、***研究进度、预期目标、本研究创新之处、参考文献、经费预算。
3、文献综述的写法如下：（1）先介绍该领域的研究意义。（2）再写该领域的研究背景和发展脉络。（3）之后写目前的研究水平、存在问题及可能的原因。（4）然后写进一步的研究课题、发展方向概况。（5）最后可以加上一些自己的见解和感想。写文献综述注意事项 搜集文献应尽量全。
关于远程教育的国内外研究综述，以及国内远程教育发展史的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
