文章阐述了关于党员远程教育主题，以及党员远程教育方案的信息，欢迎批评指正。
简略信息一览：
在远程教育中如何实现知行合一?
知口味，行教育。新联村结合村种养殖人员所需，及时将播放节目单和学习***以党务公开、微信QQ党建群等方式向党员群众进行预告，由广大党员和群众根据自己的“口味”从中挑选，党员和群众也可以根据自己的需求向管理员提出点单相关要求，从而调整制作节目单，开展一对一教学服务，确保党员干部学有所选、学有所获。
作为教育者，要做到知行合一，必须从以下几个方面着手：首先，教育学生时，要晓之以理，导之以行。晓之以理，意味着通过多种方法使学生理解和掌握正确的思想政治理论和道德知识，这些知识不应脱离实际生活，而应具有针对性。
具体而言，教师可以通过案例分析、实地考察、模拟实验等形式，让学生在实践中学习，在实践中检验和深化他们的知识。同时，鼓励学生多思考、多提问，促进他们在实践中不断反思和总结，从而达到知行合一的目标。
积极参加实践活动 教师在平时工作中，可以积极参加各种形式的实践活动，如校内外的课程设计、教学研究、科研项目等，通过实践活动不断提高自己的教学能力，并将理论知识转化为实践技能，从而真正做到“知行合一”。持续学习提高专业素养 教师要不断修炼自己，提高自己的专业素养。
青少年做到知行合一的方法是：必须终身勤于学习，掌握现代科学文化知识；必须积极投身实践，在实践中锻炼能力。知中有行，行中有知。王守仁认为知行是一回事，不能分为两截。知行原是两个字，说一个工夫。
如何开展好社区现代党员远程教育
健全信息反馈机制。经常性组织乡镇组织委员、村支部书记、党员群众代表进行座谈，全面了解情况，广泛征询意见，合理制定学习***，增强远教的针对性和实效性。健全检查督办考核机制。***用明察暗访、远程监控等多种形式对站点学用情况进行检查、督办和考核，更加注重暗访，增强检查结果真实性。
整合资源，共建共享。充分发挥各系统各部门现有基础设施、教学资源、管理队伍、师资力量、站点场所、技术和资金等资源优势，尤其是要充分利用农村中小学现代远程教育资源，实现共建共享，避免资源浪费。（2）因地制宜，稳步推进。
一是加强站点建设的规划。在前期工作的基础上，街道党工委、办事处组织力量对行政村基层党组织、党员干部队伍、党组织阵地建设、配套网络设施、***材等情况进行调查摸底，逐村对建设终端接收站点条件进行审查评估，在此基础上制定站点建设***。
必须通过各种方式宣传远程教育的好处，提高广大群众主动参与的积极性。可以通过逢赶场天发放宣***、现场咨询讲解、播放学用典型示范户光碟、学用成果展播等方式，建设好农村党员干部现代远程教育终端站点。在实现乡镇农村远教站点全覆盖后，加强终端站点管理，认真组织学习培训，加强教学辅导，促进学用成果转化。
农村党员干部现代远程教育主要任务
农村党员干部现代远程教育的主要任务包括以下几点：建设现代化的教育教学平台：这是构建农村党员干部教育基石的关键，提供一个高效、便捷的学习环境，作为信息交流和知识传递的核心载体。广泛设立终端站点：确保每一位党员干部都能方便地接入远程教育系统，获取所需的学习资源，从而保障教育的广泛覆盖。
管理员还需联系相关人员，做好教学辅导工作。通过这种方式，帮助党员干部和群众更好地理解和应用所学知识。与此同时，管理员应及时收集、汇总、上报和反馈信息，发现并总结典型，为上级提供课件制作线索和素材。这一过程有助于优化远程教育内容，提升教育效果。
农村党员干部现代远程教育的目标在于全面提升农村地区的整体实力，推动党的先进思想在基层的广泛实践。首先，农村党员的角色得到强化。通过远程教育，党员们更深入地理解和践行三个代表重要思想，以及科学发展观，增强了他们保持党员先进性的自觉性。
一是加强站点建设的规划。在前期工作的基础上，街道党工委、办事处组织力量对行政村基层党组织、党员干部队伍、党组织阵地建设、配套网络设施、***材等情况进行调查摸底，逐村对建设终端接收站点条件进行审查评估，在此基础上制定站点建设***。
农村党员干部现代远程教育的指导思想主要包括以下几点：理论基础：农村党员干部现代远程教育的实施基础是***理论和“三个代表”重要思想，并紧密围绕科学发展观的核心理念展开。核心目标：其核心目标是围绕建设社会主义新农村这一主题，以提升农村基层干部的能力和保持党员队伍的先进性为关键点。
农村党员作用充分发挥。广大农村党员学习实践“三个代表”重要思想和深入贯彻落实科学发展观的坚定性进一步增强，保持***员先进性的自觉性进一步增强，带头致富、带领群众共同致富的本领进一步增强，在建设社会主义新农村中充分发挥先锋模范作用。农村干部能力不断增强。
农村党员干部现代远程教育播放哪些内容
党员队伍建设：三什江村共有29名党员，其中包括6名女性党员和3名预备党员，党员队伍整体文化层次较高。基层党组织建设：基层党组织被视为村里所有工作的基石，体现了党组织在村庄发展中的核心领导作用。
坚持实事求是，根据各地实际情况，合理规划，逐步推进，确保工作力度与经济发展水平、财政承受能力相匹配，避免增加农民负担。（3）建管并重，学用结合。
农村党员干部现代远程教育旨在培训提高农村党员干部群众政治理论素养、学文化素质，增强农民致富能力。虽然此项工作已开展多年，但效果不甚理想，问题依然突出，主要表现在一些镇村领导干部对工作不重视，宣传引导不到位，教学内容适用性、针对性不强，站点正常运行经费不足等。
关于党员远程教育主题，以及党员远程教育方案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
