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简略信息一览：
2024年广东省技工院校专业技术人员继续教育专业科目、选修课网络学习指...
1、专业技术人员可选择在广东继续教育网、广东人事人才培训网等平台进行专业课和选修课的远程教育学习。这些平台提供丰富的课程资源和学习支持服务，方便专业技术人员灵活安排学习时间。综上所述，2024年广东省技工院校专业技术人员继续教育专业科目培训课程，旨在为广大专业技术人才提供高质量的学习平台，助力职业发展。
2、在线学习：专业技术人员可以登录系统，选择并学习公需科目中的网络课件。总结：广东省建筑工程专业技术人员在2024年进行继续教育时，应充分利用线上和线下资源，完成专业课、选修课和公需课的学习任务。通过合理的规划和学习安排，不仅可以提升个人专业素养，还能为未来的职业发展奠定坚实基础。
3、年广东省专业技术继续教育网络培训，特别是针对统计专业技术人员的专业课与选修课学习，是提升专业素养、更新知识结构的重要途径。以下是对该网络学习的详细指南：学习目的与重要性 继续教育对于广东省统计专业技术人员而言，是提升个人专业技能、增强创新能力、适应新时代统计工作要求的关键。
4、学时要求：公需科目需学习30个学时，以满足每年不少于90学时的继续教育总要求。内容要求：涵盖政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识，确保专业技术人员能够紧跟时代步伐，不断提升自身综合素质。
5、选修科目：指专业技术人员完成所在岗位工作任务必须具备的理论、技术，以及个人职业发展所需的各项知识，需学习18个学时。继续教育学时计算与认定 学时计算：按天数计算继续教育学时的，可按每天8学时计算。不足一天的，按每45分钟相当于1学时的实际时间计算。
...网络学习指南|2024年广东省专业技术继续教育网络培训
继续教育对于广东省统计专业技术人员而言，是提升个人专业技能、增强创新能力、适应新时代统计工作要求的关键。通过专业课与选修课的学习，专业技术人员能够掌握最新的统计理论、技术和方法，为广东省的经济社会发展提供更加准确、科学的统计支持。学时要求 专业课：不少于42学时。选修课：不少于18学时。
专业科目和个人选修科目：可***取远程教育和线下培训等多种形式开展，如培训班、研修班或者进修班；学术会议、学术讲座、学术访问；继续教育实践活动等。学习完成后，学员需将学习证明申报至“广东省专业技术人员继续教育管理系统”，经审核通过后，可生成并打印年度学习证明。
登录“广东省专业技术人员继续教育管理系统”进行免费学习。注册/登录系统后，选择并学习公需科目的网络课件，内容包括“***课件”、“课间问答”和“课后作业”。完成所有课件学习并通过课后作业考试，考试合格后视为完成课程学习。系统自动登记学时并同步至管理系统。
学时要求：公需科目需学习30个学时，以满足每年不少于90学时的继续教育总要求。内容要求：涵盖政策法律法规、基本理论、技术、信息等方面的知识，确保专业技术人员能够紧跟时代步伐，不断提升自身综合素质。
广东人才培训网的公司简介
广东人才培训网是广东省人力资源和社会保障厅粤人社办【2011】329号文件指定的继续教育培训基地之一。为专业技术人员提供相关专业科目培训班学习或远程教育学习服务，保障专业技术人员知识更新继续教育的权利。
广东人事人才培训网是一个基于SAAS软件网络分享理念构建的专业教育培训平台。以下是该网站的详细介绍：主要服务对象：广东人事人才培训网主要服务于党政机关、企事业单位以及各类社会化培训机构。核心功能：提供全面的网络培训管理和服务。
广东人事人才培训网基于中国国家人事人才网，致力于打造一个服务于广东省专业技术人员知识更新的现代继续教育平台，通过整合全国教育培训资源，满足多样化、个性化的培训需求。
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